林麗穎:推動(dòng)我國全民閱讀高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時(shí)間: 2024-04-28
來(lái)源: 團結報
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  習近平總書(shū)記高度重視全民閱讀,在多個(gè)場(chǎng)合強調讀書(shū)的重要性,強調:要提倡多讀書(shū),建設書(shū)香社會(huì ),不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。

  中共十八大以來(lái),我國全民閱讀活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,社會(huì )書(shū)香氛圍日益濃厚。其中,全民閱讀被連續11次寫(xiě)入政府工作報告,被列入《國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年規劃和2035年遠景目標綱要》。2017年,原國家新聞出版廣電總局發(fā)布《全民閱讀促進(jìn)條例(征求意見(jiàn)稿)》。2020年,中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見(jiàn)》,明確提出“推進(jìn)全民閱讀工作法治化建設”。迄今,江蘇、湖北等十多個(gè)地方省、市已出臺了促進(jìn)全民閱讀的相關(guān)地方性法規?!皶?shū)香中國”建設蔚然成風(fēng)。

  結合中外出版行業(yè)的實(shí)踐,我就如何借鑒海外一些有益的做法,進(jìn)一步推動(dòng)我國全民閱讀高質(zhì)量發(fā)展,談三點(diǎn)思考和建議。

  第一,重視少年兒童閱讀習慣的養成。閱讀要從娃娃抓起。少兒階段,是培養一生良好閱讀習慣的關(guān)鍵期。許多國家在培養孩子閱讀習慣、促進(jìn)少兒閱讀方面都有值得借鑒的經(jīng)驗,例如:美國將閱讀貫穿整個(gè)基礎教育始終,形成一套由淺入深,從易到難的系統分級閱讀的教育體系。德國政府為每一對新生兒夫婦贈送一本童書(shū),提醒家長(cháng)要把兒童親近書(shū)籍和親子閱讀當作日常性的任務(wù)。法國每年舉辦全國性的小學(xué)生閱讀比賽,為獲獎?wù)哳C發(fā)金獎。英國每年在讀書(shū)日這一天,發(fā)放一英鎊的購書(shū)券,由孩子去書(shū)店自己選購圖書(shū);并鼓勵孩子在讀書(shū)日裝扮成自己喜歡的小說(shuō)主人公形象去上學(xué)。由此可見(jiàn),少兒閱讀推廣要從孩子的天性出發(fā),注重從興趣、樂(lè )趣的角度,讓閱讀成為孩子自發(fā)自愿獲取知識、啟智增慧的重要途徑。要讓少年兒童有更多的機會(huì )親近圖書(shū),閱讀紙質(zhì)書(shū),幫助他們養成終身受益的閱讀習慣。

  第二,加快推動(dòng)閱讀立法,以法治化建設推動(dòng)全民閱讀事業(yè)發(fā)展。從世界范圍看,不少?lài)乙殉雠_與閱讀相關(guān)的法律法規和保障措施來(lái)推動(dòng)和保障閱讀,例如:意大利頒布《閱讀推廣和支持規定》,以法律形式整合并確立了政府對閱讀、出版的支持措施,規定政府以3年為單位頒布國家閱讀推廣行動(dòng)計劃,設立專(zhuān)項基金,并要求各大區政府也要制定地方閱讀公約,定期調查公約執行情況,符合條件將被授予“意大利圖書(shū)之都”稱(chēng)號,且可獲得不超過(guò)50萬(wàn)歐元的項目撥款。美國在1998年頒布了第一部青少年閱讀法案《卓越閱讀法案》,俄羅斯、日本、韓國等國家均有相關(guān)閱讀方面的立法。這些立法和保障措施,都將閱讀提升到國家戰略地位的高度加以重視。

  2020年,中宣部印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見(jiàn)》,明確提出“推進(jìn)全民閱讀工作法治化建設”。應該說(shuō),國家層面的閱讀立法基礎已經(jīng)具備,立法時(shí)機已經(jīng)成熟。因此,建議出臺我國的《全民閱讀基本法》,并將這項工作列入全國人大常委會(huì )立法工作計劃,構建政府、社會(huì )和個(gè)人“三位一體”的全民閱讀工作協(xié)調機制和責任機制,以法治化建設推動(dòng)全民閱讀事業(yè)發(fā)展,加強和保障全民閱讀權利,提高國民素質(zhì),傳承中華文明、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。

  第三,適時(shí)設立符合我國自身民族和文化特點(diǎn)的“國家讀書(shū)日”,打造具有中華民族特色的讀書(shū)品牌,推動(dòng)中華傳統文化閱讀推廣。目前,4月23日作為聯(lián)合國設立的世界圖書(shū)與版權日,核心是通過(guò)推動(dòng)更多的人通過(guò)閱讀來(lái)保護知識產(chǎn)權。據了解,很多國家除了4月23日,還設立了本國的國家讀書(shū)日(National Reading Day)。例如:英國將每年3月的第一個(gè)星期四設立為英國讀書(shū)日,德國的國家讀書(shū)日設在每年11月的第三個(gè)星期五。我國作為文化大國和自古崇尚讀書(shū)的文明古國,應該考慮在4月23日之外,另立自己的“國家讀書(shū)日”,注重對中華優(yōu)秀傳統文化的閱讀,讓國民在閱讀中了解傳統文化的魅力,讓傳統文化與閱讀相互促進(jìn),相得益彰。

 ?。ㄗ髡呦得襁M(jìn)中央委員、全國政協(xié)外事委員會(huì )委員、中國圖書(shū)進(jìn)出口﹝集團﹞有限公司總經(jīng)理)

作者: 林麗穎
責任編輯: 張禹
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